古是一位有交流障碍症的同学。这种情况造成了她很多困扰。她感到孤独、难以融入集体和与同学交往。 她在与人交流时感到十分困难。她说话时经常结巴，甚至不能很好地组织语言表达自己的观点和想法。因此，她很少和别人交流。 这种交流障碍症影响了她的学习成绩和人际关系。她常常无法完成老师布置的任务，也无法与同学合作完成课堂活动。这种情况也经常引起同学们的误解和排斥，使她感到更加孤独和难受。 然而，古同学还是乐观积极的。她努力克服自己的困难，通过自学、请教老师和同学来提高自己的语言表达能力和交流能力。她发现这种困难不是天生的，而是可以通过努力来克服的。 除此之外，学校和社会也为这种情况提供了很多支持。学校制定了个性化的教学计划，老师和同学也通过配合和支持，帮助她更好地融入课堂和集体，并克服语言表达上的困难。 在社会上，也有很多支持和帮助交流障碍症患者的组织和机构。这些组织和机构可以提供心理咨询、治疗和语言表达训练等方面的支持，帮助患者克服交流障碍带来的困扰。 总的来说，交流障碍症虽然对古同学的学习和生活带来了很大的困扰，但她通过努力和各方面的支持和帮助，已经取得了很大的进展。我们也应该给予更多的关注和支持，帮助这种情况的患者更好地生活和学习。